Objetivo
O projeto LAPIDAR – LAPIDANDO CRAQUES DENTRO E FORA DAS 4 LINHAS tem como objetivo promover o esporte, a atividade física e o lazer com diretrizes educacionais, para crianças e adolescentes, entre 06 (seis) e 17 (dezessete) anos, em Campo Bom (RS), fomentando a prática da modalidade de FUTSAL. Assim, contribuir na melhora da saúde e qualidade de vida e na sua formação para o exercício da cidadania e a prática do lazer.
Sobre o Projeto
Metodologia
Proposta Pedagógica
O conteúdo do projeto LAPIDAR – Lapidando Craques dentro e fora das 4 linhas, a ser aplicado segue um padrão didático, formulado através de planejamento de acordo com a manifestação esportiva. Pode-se afirmar que neste processo de ensino quanto mais o gesto for apurado, melhor será o desempenho, mas se tratando de aprendizagem de crianças, não podemos negar a importância da aprendizagem e seu processo através da ludicidade, do brincar do interagir, promovendo através do esporte uma potente ferramenta de desenvolvimento e inclusão.
Segundo estudos do British Journal of Sports Medicine, reforçam que crianças que praticam esportes na infância apresentam índices mais altos de desenvolvimento integral, e que a prática pode ser um fator determinante no fortalecimento de hábitos. Sendo que os hábitos esportivos favorecem também o processo de aprendizagem nesta fase, assim, estimulando a concentração, a memória e o raciocínio. Assim, o Projeto Educacional Desportivo Paranaense busca contribuir estimulando as aprendizagens para além das capacidades físicas, bem como o desenvolvimento sócio emocional de seus beneficiários.
As atividades esportivas ofertadas aos beneficiários, contempla o respeito das fases do desenvolvimento motor, busca desenvolver competências socioeducativas, o espírito esportivo, proporcionando aos beneficiários a ampliação e fortalecimento de seus ciclos de amizades e diversão, bem como oportunizar uma vida mais saudável e feliz.
Desta forma, o Projeto contribuirá na busca de formação de melhores cidadãos no desempenho de suas funções na sociedade, propiciados pela convivência com as demais crianças e adolescentes.
